數(shù)字化下需要什么樣的領導策略?本課程邀請領導力及教練技術專家韋黎老師,為我們解讀數(shù)字化下的領導力提升。從迷途領航體現(xiàn)管理者的適應力和決心;通過整合共創(chuàng),激發(fā)人心、促進團隊建設與協(xié)作;透過調(diào)動動機激發(fā)團隊潛能;裝備全局思維讓領導力爆棚。
一個高執(zhí)行力、目標一致的團隊,是創(chuàng)業(yè)公司得以發(fā)展、不斷前進的根基,創(chuàng)業(yè)團隊應該如何管理?本課程將為創(chuàng)業(yè)公司管理者系統(tǒng)呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊的管理方法,分享團隊組建、目標績效管理、團隊文化塑造、領導力提升要領,以及團隊管理的六大工具,幫助初創(chuàng)企業(yè)打造來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的精英團隊,創(chuàng)業(yè)目標不再遙不可及。
領導力是中層管理者帶領團隊拿結(jié)果的重要能力,要想提升中層領導力,關鍵是要做好角色認知與實踐。在本課程中,孟志強老師將系統(tǒng)解析,中層管理者帶團隊的四種重要角色定位:戰(zhàn)略執(zhí)行官、部門指揮官、業(yè)務檢察官及團隊教練員,讓中層管理者厘清角色,全方位提升卓越領導力,幫助企業(yè)打造一支專業(yè)敬業(yè)的中堅力量,帶領團隊拿到成果,完成企業(yè)目標。
員工越來越難管理,已成為眾多企業(yè)發(fā)展的障礙。在過往管理經(jīng)驗失效的情況下,如何才能有效調(diào)動員工的工作意愿,高效完成工作目標?本課程分享了TEC2教練式領導力,讓你熟知領導力模型,懂得應用教練式領導力工具,通過行動學習的方式開展教練改善,激發(fā)團隊參與,實現(xiàn)方法與經(jīng)驗的可復制,讓管理工作變得輕松又高效。
不同的管理風格,造就了不同的企業(yè)。很多管理者并不清楚自己的行為風格,雖然投入大量精力進行管理,但是收效甚微,甚者影響企業(yè)團結(jié)。本課程分享了提升組織和管理者健康的思維領導力,詳細分析DSIC技術及其應用,幫助管理者優(yōu)化領導風格,做好組織與個人的健康管理,真正實現(xiàn)開心工作,快樂生活。
領導力是領導者素質(zhì)核心的表現(xiàn),而影響力與激勵力是領導力的兩個重要內(nèi)涵,作為領導者,如何變革思維方式,讓自身影響與激勵的能力獲得突破?本課程分享了突破性領導力,幫助領導者倍增影響力,增強領導工作的有效性,最高限度提升團隊的工作效率。