一、管理中為何常?！皽隙煌ā?/p>
1、隨時(shí)性、雙向性、情緒性、互賴性
2、溝通的行為分布占比
3、傾聽的誤區(qū)
4、提問(wèn)的誤區(qū)
5、合理表達(dá)的四大要素
6、高效溝通的對(duì)話技巧
二、管理理念清晰篇
1、成熟經(jīng)理人有能力控制自己的行為和情緒
2、認(rèn)識(shí)≠了解，了解帶來(lái)能量
3、經(jīng)理人的核心競(jìng)爭(zhēng)力
三、管理風(fēng)格講解篇
1、人類行為的四個(gè)基本元素
2、DISC能夠解決什么
3、DISC行為風(fēng)格解析
4、活用團(tuán)隊(duì)管理的兩大準(zhǔn)則
5、運(yùn)用DISC開展行為風(fēng)格調(diào)試
張毅
英國(guó)在華國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)(BITAC)高級(jí)董事； PCT教練式培訓(xùn)導(dǎo)師;中國(guó)教練式培訓(xùn)的推動(dòng)者；WFA認(rèn)證促動(dòng)師；領(lǐng)導(dǎo)力教練、FDT組織健康與團(tuán)隊(duì)協(xié)作?認(rèn)證導(dǎo)師、DISC認(rèn)證導(dǎo)師；《TEC2教練領(lǐng)導(dǎo)力》課程創(chuàng)始人、四元八步?課程設(shè)計(jì)與開發(fā)認(rèn)證導(dǎo)師；中國(guó)企業(yè)教練標(biāo)準(zhǔn)專家委員會(huì)成員、GAVER領(lǐng)導(dǎo)力教練；中國(guó)企業(yè)能力建設(shè)工程特聘教授；清華、浙大、上海交大、華東師大、電子科大等高校特聘授課專家；張毅老師擁有二十載豐富管理經(jīng)驗(yàn)，累積授課28000小時(shí)。
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